بررسی میزان و نحوه استفاده از برنامه های آموزشی تلویزیون و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

فصل اول: طرح تحقیق

مقدمه

بیان مسأله

ضرورت و اهمیت تحقیق

هدف کلی

فرضیه ها

سؤال پژوهش

تعریف واژه ها و اصطلاحات

فصل دوم: ادبیات تحقیق

مطالعه و تاریخچه مربوط به موضوع مورد تحقیق

تلویزیون و آموزش

تلویزیون و والدین

تلویزیون و سلامت جسمانی

تلویزیون و سلامت روانی و اجتماعی

اثرات تلویزیون و افت تحصیلی

آموزش از تلویزیون

رابطه کودک با تلویزیون و قدرت اثربخشی تلویزیون

میزان استفاده ازتلویزیون

انتخاب برنامه

تلویزیون و ارزش ها

تلویزیون و اوقات فراغت

تلویزیون و یادگیری

تلویزیون و مطالعه

تلویزیون و بزهکاری

تلویزیون و خشونت

تلویزیون و آموزش و پرورش

تلویزیون وویژگی های روانی کودکان

پیشینه های داخلی

پیشینه های خارجی

فصل سوم: روش انجام تحقیق

مقدمه

روش اجرای پژوهش

نمونه آماری

حجم نمونه

جامعه آماری

ابزار تحقیق

روش آماری

پرسشنامه

آزمودنی ها

روش تجزیه و تحلیل داده ها

فصل چهارم: تجزیه و تحیل یافته ها

مقدمه

یافته های تحقیق: قسمت اول

یافته های تحقیق قسمت دوم

یافته های تحقیق: قسمت سوم

فصل پنجم: نتایج و پیشنهادات

مقدمه

خلاصه تحقیق

بحث و نتیجه گیری

پیشنهادات

محدودیت های تحقیق

منابع